2022-2023 Néerlandais – UE9 (RI:1473/1)

L’unité d’enseignement UE9 correspond au niveau européen B2.1
Notre établissement offre de nombreux niveaux pour vous assurer un enseignement correspondant à vos besoins et vos capacités.
Nos chargés de cours vous aideront à développer votre expression et votre compréhension tant orale qu’écrite au travers de divers thèmes repris de la vie quotidienne, la culture, l’actualité.

Cette unité d’enseignement est destinées aux personnes qui se destinent à l’enseignement.

La pédagogie engagée :

Une méthode interactive et participative

• Méthode dynamique et interactive
• L’étudiant(e) est invité(e) à jouer un rôle actif dans son apprentissage
• Une grande partie du cours est consacrée à la compréhension à l’audition (via des news ou autres) traitant de sujets d’actualité variés. Cette activité donne généralement suite à l’expression orale sous forme de petits débats, de commentaires ou de jeux de rôles.
• Quant à la lecture, elle se base sur des articles de presse.

Cette unité d’enseignement vise à amener l’étudiant à: 

L’unité d’enseignement vise à amener l’étudiant à :

•  la compréhension et l’utilisation active et spontanée d’une langue de communication orale
  et écrite nuancée, dans le cadre de situations diversifiées de la vie sociale, culturelle et
  socioprofessionnelle, en relation avec les champs thématiques abordés et en développant
  des stratégies d’autonomie,
• une familiarisation aux différents registres de langage, en fonction des interlocuteurs et des
  situations,
• l’utilisation judicieuse de stratégies verbales (de réalisation, de compensation et
  d’évitement) et non verbales lui permettant de mobiliser et d’équilibrer ses ressources pour
  répondre aux exigences de la communication, et d’exécuter la tâche avec succès.

En outre, elle vise à

• permettre l’acquisition d’un outil de communication et d’information culturelle ;
• favoriser la mobilité internationale et la multiplication des échanges interpersonnels ;
• initier à d’autres modes de pensée et à d’autres types de culture ;
• contribuer à l’enrichissement de la personnalité de l’individu, au développement de son
  intelligence et de son sens social ;
• offrir un outil de formation, de reconversion, de perfectionnement ou de spécialisation
  professionnelle.

Comment atteindre ces objectifs ?

Pour atteindre ces objectifs, l’étudiant devra s’investir de manière constante tant au niveau de la participation en classe qu’en dehors (devoirs à domicile, exercices,  ….). Il apportera les documents distribués nécessaires au travail de classe.
L’utilisation de la langue cible est privilégiée tout au long de l’apprentissage.

Évaluation :

Une large priorité est donnée à l’oral.
L’évaluation se fait en fin de module, par une évaluation écrite et une évaluation orale couvrant les différences compétences.
Elle se fait aussi, pour une part très importante, de façon continue pendant tout le module.
L’étudiant peut à tout moment venir faire le point avec son professeur, et définir ses lacunes.
Le professeur proposera éventuellement des activités de remédiation.

Pour pouvoir vous inscrire, vous devez:

• Réussir un test d’admission qui aura lieu le samedi 4 septembre à 8h30.
  L’étudiant désireux de devenir professeur de néerlandais ne pourra s’inscrire à la formation qu’une fois le test de niveau réussi.
  Cette Unité d’Enseignement se dirige aux personnes qui, ayant déjà une maîtrise B2+ de la langue néerlandaise, souhaitent l’enseigner dans le degré inférieur à titre requis ou suffisant

Journée(s) de formation

Date(s)

Le samedi
Du 03/09/2022 au 21/01/2023
De 08h30 à 14h05

Lieu de la formation

Charles de Liège, 9 – 4623 Fléron